За сприяння Департаменту освіти і науки Івано-Франківської обласної державної адміністрації кіберполіція Прикарпаття провела онлайн-навчання з кібербезпеки, до якого долучилися майже 25 тисяч учнів із 689 закладів освіти області.
Заступник голови Івано-Франківської обласної державної адміністрації з питань цифрового розвитку, цифрових трансформацій і цифровізації (CDTO) Ігор Мандар, звертаючись до учасників заходу, наголосив на важливості формування в дітей цілісної системи знань про безпечну поведінку в цифровому середовищі. Він підкреслив, що в умовах активного використання Інтернету дітьми та підлітками особливого значення набувають розвиток цифрової грамотності, уміння розпізнавати потенційні загрози, критично оцінювати інформацію та відповідально ставитися до захисту власних персональних даних. Такі знання й навички допоможуть молоді впевненіше орієнтуватися в онлайн-просторі, уникати небезпечних ситуацій і свідомо дбати про власну кібербезпеку.
Директор департаменту освіти і науки Івано-Франківської обласної державної адміністрації Віктор Кімакович наголосив, що цифрова грамотність є невід’ємною складовою сучасної освіти та важливою передумовою успішного майбутнього учнів. Він підкреслив, що вміння безпечно користуватися цифровими технологіями, орієнтуватися в інформаційному просторі та захищати власні дані сприятимуть розвитку необхідних компетентностей і підвищенню конкурентоспроможності молоді в майбутньому.
Навчання провела оперуповноважена відділу протидії кіберзлочинам в Івано-Франківській області департаменту кіберполіції Національної поліції України Ірина Цесар. Метою заходу стало підвищення обізнаності дітей та молоді щодо безпечного користування мережею Інтернет, формування навичок цифрової грамотності, ознайомлення з основними кіберзагрозами та запобігання кібербулінгу й іншим правопорушенням стосовно неповнолітніх у цифровому середовищі. Основну увагу під час навчання приділили проблемі кібербулінгу, його проявам, наслідкам і способам протидії. Учасникам роз'яснили, як розпізнати онлайн-цькування, реагувати на образи, погрози та переслідування в соціальних мережах, зберігати докази й куди звертатися по допомогу.
Також розглянули основні види кіберзагроз, зокрема ризики спілкування з невідомими особами, розголошення персональних даних, зламу облікових записів і поширення шкідливого контенту. Окремо нагадали про небезпеку фішингових посилань, за допомогою яких зловмисники намагаються викрасти особисту інформацію.
Учасникам нагадали про базові правила кібергігієни: використання надійних паролів і двофакторної автентифікації, захист персональних даних та налаштування конфіденційності в соціальних мережах. Крім того, школярам рекомендували інформаційний ресурс «КіберБрама», де можна дізнатися про поширені схеми онлайн-шахрайства та способи захисту від зловмисників. Ознайомитися з матеріалами можна за посиланням: https://stopfraud.gov.ua/
Згадали про волонтерський проєкт «BRAMA» https://t.me/brama_channel, спрямований на протидію поширенню російської пропаганди, дезінформації та іншого шкідливого контенту в Інтернеті. Ірина Цесар наголосила на важливості залучення молоді до проєкту, адже це можливість не лише корисно проводити вільний час, а й робити власний внесок у захист українського інформаційного простору. Вона зазначила, що кожен користувач Інтернету може долучитися до протидії російській пропаганді та дезінформації, повідомляючи про відповідні інформаційні ресурси. У межах проєкту «BRAMA» учасники можуть сприяти блокуванню такого контенту, подаючи скарги через відповідні онлайн-платформи.
Особливу увагу приділили формуванню в молоді критичного мислення, відповідального ставлення до інформації та активної громадянської позиції.
